DEVENIR FORMATEUR- Jardin du BUECH

Concevoir et animer des formations sur mesure

Formation créée le 04/02/2025. Dernière mise à jour le 16/03/2026.
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
9,3/10 (3 avis)

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

35 heures (5 jours)

Accessibilité

Oui
Net de TVA
S'inscrire
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Net de TVA
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DEVENIR FORMATEUR- Jardin du BUECH

Concevoir et animer des formations sur mesure


Les structures sont en constante évolution. Pour rester compétitives, elles doivent encourager l'apprentissage continu de leurs collaborateurs. En formant vos encadrants à devenir formateurs, vous créez un vivier de ressources internes capable de répondre aux besoins de formation de l'entreprise. Cette démarche favorise la culture de l'apprentissage, l'innovation et la montée en compétences de vos équipes.

Objectifs de la formation

  • Concevoir et préparer une formation
  • Animer une formation
  • Animer avec aisance, en présentiel comme en classe virtuelle
  • Éveiller et maintenir l'intérêt des participants
  • Faciliter la compréhension et la mémorisation
  • Intégrer les outils digitaux pour renforcer l'engagement des participants
  • Concevoir des actions de formation efficaces et motivantes
  • Utiliser les techniques pédagogiques adaptées
  • Évaluer les acquis et réguler son intervention

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Public souhaitant s'initier au métier de formateur
Prérequis
  • Savoir lire et écrire le français
  • Savoir utiliser l’outil informatique

Contenu de la formation

Jour 1 - Les fondamentaux de l'animation : posture et rôle du formateur
  • Rôle du formateur
  • Apport des neurosciences
Jour 2 - Les fondamentaux de l'animation : posture et rôle du formateur
  • Les objectifs pédagogiques
  • Animer une séquence
  • Créer un programme de formation
Jour 3 - Créer et utiliser des supports de formation utiles
  • Créer un déroulé pédagogique
  • Les jeux pédagogiques
  • Supports pédagogiques
  • L’apport du numérique
Jour 4 - Pédagogie du formateur
  • Les bases de la psychologie de l’apprenant
  • Les étapes clés de l’apprentissage
  • Animer une séquence pédagogique
Jour 5 - Animation et méthodologie d’évaluation
  • Méthodologie d’évaluation
  • Animer une séquence de formation

Équipe pédagogique

Emma Rozier, formatrice et ETPS Votre référente qualité et handicap est Mme Séverine FINGAL que vous pouvez contacter à l'adresse mail suivante: contact@digicompetences.com. Si vous vous trouvez en situation d'handicap, n'hésitez pas à vous rapprocher de notre référente, afin qu'elle puisse mettre en oeuvre les adaptations nécessaires à votre situation.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Évaluation continue
  • questionnaires

Ressources techniques et pédagogiques

  • Livret de formation
  • Powerpoint
  • Ressources numériques

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants
9,3/10 (3 avis)

Accessibilité

Si vous vous trouvez en situation de handicap, merci de bien vouloir contacter notre référente handicap Séverine FINGAL à contact@digicompetences.com, afin que nous puissions adapter votre parcours et vous accueillir dans les meilleures conditions.